El debate general presente en la sociedad en la actualidad en referencia a las TIC, es si son necesarias y verdaderamente aprendizajes significativos, tales debates son necesarios, y en algunos casos hasta urgente, pues la educación debe ajustarse a las características del nuevo milenio, pero de una forma que no afecte sus funciones primordiales, ni la calidad de la enseñanza.
Es problema entorno es entonces: valorar el impacto de las TIC en la educación.
Según un estudio realizado, durante tres meses se ha analizado el aprendizaje de los niños en una materia de las duras… las matemáticas utilizando para ello aulas y recursos multimedia.
El aprendizaje se hizo notable, la mayoría de los alumnos superaron la asignatura con “buena nota”. Además la motivación de los alumnos fue mayor y los alumnos se mostraban con más ganas a la hora de hacer los ejercicios. Con respecto a los profesores, se redujeron los tiempos de explicaciones.
Estoy a favor de lo que expones en el apartado “ordenadores en el aula”, que estos producen una gran mejora en el rendimiento de los alumnos en las materias más complejas, pues llevarán a cabo un aprendizaje significativo y motivador, al emplear nuevos recursos, como son los ordenadores. Pero esto no es tan fácil ya que la mayoría de los centros de nuestra nación no cuentan con estas ventajas y de ser así, gran parte del profesorado desconoce las nuevas tecnologías y más aun si es para su uso dentro de aula. Yo he tenido la ocasión de estar en un centro TIC (con ordenadores) y he podido ver como son desaprovechado por parte de los docentes estos recursos que sirven de gran utilidad a la hora de realizar cualquier actividad y además son bien aceptados por parte del alumnado.
ResponderEliminarYo también estoy a favor de las tic en las aulas de primaria.Está demostrado que la utilización de estrategias educativas atractivas para el alumnado estimula a éste y consigue mayor implicación en las tareas escolares.Un alumnado estimulado en clase consigue mejores resultados, posee una visión mucho más positiva de la escuela, ve a ésta como un lugar para aprender, vivir nuevas experiencias. La escuela debe ser un lugar en el que niños y niñas desarrollen todo su potencial tanto físico como mental, debe propiciar el mayor aprendizaje posible y por consiguiente debemos obtener alumnos capaces de enfrentarse a la sociedad con las mejores garantías de éxito.
ResponderEliminarCon la utilización de las TICs, el docente provoca un cambio radical en el tipo de metodología, se pasa de una clase en la que el profesor habla y los alumnos escuchan, es decir, un profesor activo y unos alumnos pasivos, a una clase en la que principalmente los alumnos son participes de su propio aprendizaje, el profesor orienta pero no ordena y los alumnos se esfuerzan por desarrollarse a si mismos pero no obedecen las simples indicaciones del profesor y no obtienen el trabajo hecho sino que se les ayuda para que ellos mismos resuelvan sus propios desafíos.